MAKALAH PENGERTIAN DAN JENIS-JENIS PROYEK

Makalah pengertian dan jenis-jenis proyek

DI

S

U

S

U

N

Oleh

Kelompok 5

ANGGOTA  :BAYHAQI                             14022008

                                           RIZKI MAULIA                  14022061

                                           NADRAINA                          14022055

                                            

FAKULTAS EKONOMI

UNIVERSITAS SAMUDRA

LANGSA

2017

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT karena berkat rahmat-nyalah kami bisa menyelesaikan makalah ini dengan sebaik-baik mungkin. Melalui makalah ini kami sebagai penulis berusaha mencari dan memahami untuk  memperjelas materi yang telah di tugaskan kepada kami yaitu tentang “MAKALAH PENGERTIAN DAN JENIS-JENIS PROYEK”. Materi ini kami susun dengan tujuan dan fungsi pendidikan agar menjadi lebih mengetahui mengenai pembahasan ini, dan juga untuk menambah wawasan dan pengalaman bagi kita semua.

Mungkin didalam menyusun/menyajikan makalah ini kami menyadari bahwa ringkasan ini tentu tidak terlepas dari kesalahan dan kekurangan, walaupun demikian kami telah berupaya agar isi makalah ini sesuai dengan tugas yang diberikan kepada kami, maka dari itu kami sangat mengharapkan kritik dan saran dari kawan-kawan semua demi penyempurnaan ringkasan ini.

Dengan demikin kami mengucapkan terimaksih kepada kawan-kawan semua yang senantiasa bersedia membaca makalah yang telah kami sajikan ini semoga jadi bermanfaat bagi kita semua. Amiiinn….

                                                                                          Langsa,                   

                                                                                                   Penulis

DAFTAR ISI

Kata pengantar........................................................................................          i

Daftar isi..................................................................................................          ii

BAB I      PENDAHULUAN................................................................           1

1.1. Latar belekang.................................................................          1

1.2. Rumusan masalah............................................................          2

1.3. Tujuan..............................................................................          2

1.4. Manfaat............................................................................          2

BAB II    PEMBAHASAN...................................................................           3

2.1.DEFINISI PROYEK.......................................................            3

2.2.SISTEM............................................................................          3      

2.3.JENIS-JENIS PROYEK..................................................           4

2.3.1.      Proyek Kontruksi.................................................          4

2.3.2.      Proyek Manufaktur..............................................          6

2.3.3.      Proyek Penelitian Dan Pembangunan..................         10

2.3.4.      Proyek Kelayakan Manajemen............................         14

2.3.5.      Proyek Kapital.....................................................         16    

BAB III PENUTUP..............................................................................          20

                 3.1. Kesimpulan......................................................................         20

                 Daftar Pustaka......................................................................         21

BAB I

PENDAHULUAN

1.1.Latar Belakang

Proyek merupakan suatu rangkaian kegiatan yang dilaksanakan untuk menghasilkan sebuah produk atau bangunan tertentu dalam jangka waktu yang telah ditentukan. Dalam rangkaian kegiatan tersebut, terdapat suatu proses yang mengolah sumber daya proyek menjadi suatu hasil kegiatan yang berupa bangunan. Proses yang terjadi dalam rangkaian kegiatan tersebut tentunya melibatkan pihak-pihak yang terkait, baik secara langsung maupun tidak langsung. Hubungan antara pihak-pihak yang terlibat dalam suatu proyek dibedakan atas hubungan fungsional dan hubungan kerja. Dengan banyaknya pihak yang terlibat dalam proyek konstruksi maka potensi terjadinya konflik sangat besar sehingga dapat dikatakan bahwa proyek mengandung konflik yang cukup tinggi.

Demikian halnya dengan proyek-proyek konstruksi, manusia sangat berpengaruh dalam aktifitas proyek (performed by people). Dalam pelaksanaan suatu proyek, sumber daya manusia menjadi sangat penting untuk keberhasilan proyek dalam mencapai sasaran, karena manusialah yang membuat perencanaan, melakukan tindakan dalam membangun suatu proyek agar menghasilkan suatu produk yang unik. Hal ini sering dikemukakan didalam literatur project management pada umumnya, oleh karena itu diperlukan pengelolaan proyek yang baik salah satunya pada sumber daya manusia. Sumber daya manusia merupakan salah satu sumber daya yang dibutuhkan proyek agar proyek dapat berjalan sebagaimana mestinya. Tujuan human resource adalah untuk mengelola sumber daya manusia dalam sebuah proyek agar secara efektif dapat mencapai tujuan proyek. Fungsi Project Manager terkait dengan SDM yaitu seorang Project Manajer harus memahami “human behavior” untuk memotivasi tiap anggota tim sehingga tujuan proyek dapat tercapai. Untuk itu diperlukan kompetensi khusus untuk seorang project manajer.

1.2.Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang di atas maka dapat diajukan beberapa rumusan masalah, antara lain:

1.      Apa yang dimaksud dengan proyek ?

2.      Sebutkan jenis-jenis proyek dan jelaskan !

1.3.Tujuan

Adapun tujuan yang diperoleh dari rumusan masalah tersebut adalah:

1.      Untuk mengetahui maksud dari pengertian proyek.

2.      Untuk mengetahui pengertian dari jenis-jenis proyek dengan penjelasan yang luas.

1.4.Manfaat

Manfaat yang dapat kita petik dari makalah ini adalah kita dapat mengetahui tentang permasalahan proyek yang ada di Indonesia sehingga dengan adanya teori tentang proyek ini, mahasiswa/masyarakat dapat lebih memahami hal-hal apa yang perlu di perhatikan dalam kegiatan dari suatu proyek tersebut.

BAB II
PEMBAHASAN

2 2.1.Defini Proyek

Proyek merupakan suatu tugas yang perlu dirumuskan untuk mencapai sasaran yang dinyatakan secara kongkrit serta harus diselesaikan dalam suatu periode tertentu dengan menggunakan tenaga manusia dan alat-alat yang terbatas dan begitu kompleks sehingga dibutuhkan pengelolaan dan kerjasama yang berbeda dari yang biasanya digunakan.

Menurut DI Cleland dan Wr. King (1987), proyek merupakan gabungan dari berbagai sumber daya yang dihimpun dalam organisasi sementara untuk mencapai suatu tujuan tertentu.

2 2.2.Sistem

Sistem adalah sekelompok komponen dan elemen yang digabungkan menjadi satu untuk mencapai tujuan tertentu. Ada banyak pendapat tentang pengertian dan definisi sistem yang dijelaskan oleh beberapa ahli. Berikut pengertian dan definisi sistem menurut beberapa ahli:

• Jogianto (2005:2), Sistem adalah kumpulan dari elemen-elemen yang berinteraksi untuk mencapai suatu tujuan tertentu. Sistem ini menggambarkan suatu kejadian-kejadian dan kesatuan yang nyata, seperti tempat, benda dan orang-orang yang betul-betul ada dan terjadi.
• Indrajit (2001:2), Sistem adalah kumpulan-kumpulan dari komponen-komponen yang memiliki unsur keterkaitan antara satu dengan lainnya.
• Lani Sidharta (1995:9), Sistem adalah himpunan dari bagian-bagian yang saling berhubungan, yang secara bersama mencapai tujuan-tujuan yang sama.
• Murdick, R.G (1991:27), Sistem adalah seperangkat elemen yang membentuk kumpulan atau prosedur-prosedur atau bagan-bagan pengolahan yang mencari suatu tujuan bagian atau tujuan bersama dengan mengoperasikan data dan/atau barang pada waktu rujukan tertentu untuk menghasilkan informasi dan/atau energi dan/atau barang.
• Davis, G. B (1991:45), Sistem adalah kumpulan dari elemen-elemen yang beroperai bersama-sama untuk menyelesaikan suatu sasaran.

2 2.3. Jenis-Jenis Proyek

Jika ditinjau dari aktivitas yang paling dominan yang dilakukan pada sebuah proyek, maka kita dapat mengkategorikan proyek sebagai berikut:

2.3.1.      Proyek Konstruksi 

      a.      Pengertian Proyek Konstruksi

Proyek konstruksi merupan suatu rangkaian kegiatan di bedakan atas dua jenis yaitu kegiatan rutin dan kegiatan proyek, yaitu :

·         Kegiatan rutin adalah suatu kegiatan yang terus menerus berlangsung dan berlangsung lama.

·         Kegiatan proyek adalah suatu kegiatan yang hanya dilaksanakan satu kali dan umumya berlangsung dalam jangka waktu yang pendek atau dengan kata lain kegiatan proyek dapat diartikan sebagai satu kegiatan sementara yang berlangsung dalam jangka waktu terbatas, dengan alokasi sumber daya tertentu. Kegiatan tersebut dapat berupa membangun pabrik, membuat produk baru atau melakukan penelitian dan pengembangan.

Proyek adalah usaha dengan tujuan tertentu dengan waktu dan sumber daya terbatas, sedangkan konstruksi bangunan adalah mendirikan suatu bangunan, maka proyek konstruksi adalah usaha untuk mendirikan suatu bangunan dengan waktu tertentu dengan menggunakan sumber daya proyek yang terbatas.

     b.      Karakteristik Proyek Konstruksi

Dari pengertian di atas terlihat bahwa ciri-ciri pokok proyek adalah:

•  Memiliki tujuan yang khusus, produk akhir atau hasil kerja akhir.
• Jumlah biaya, kriteria mutu dalam proses mencapai tujuan di atas telah ditentukan.
• Mempunyai awal kegiatan dan mempunyai akhir kegiatan yang telah ditentukan atau mempunyai jangka waktu tertentu.
• Rangkaian kegiatan hanya dilakukan sekali (non rutin), tidak berulang-ulang, sehingga menghasilkan produk yang bersifat unik (tidak identik tapi sejenis)
• Jenis dan intensitas kegiatan berubah sepanjang proyek berlangsung.

c. Sasaran Proyek Dan Tiga Kendala (Triple Constraint)

Di atas telah disebutkan bahwa tiap proyek memiliki tujuan khusus, misalnya rumah tinggal, jembatan, atau instalasi pabrik. Dapat pula berupa produk hasil kerja penelitian dan pengembangan. Di dalam proses mencapai tujuan tersebut telah ditentukan batasan yaitu besar biaya (anggaran) yang dialokasikan, dan jadwal serta mutu yang harus dipenuhi. Ketiga batasan di atas disebut tiga kendala (triple constraint). Seperti diperlihatkan oleh gambar ini merupakan parameter penting bagi penyelenggara proyek yang sering diasosiasikan sebagai sasaran proyek.Ketiga batasan tersebut bersifat tarik-menarik. Artinya, jika ingin meningkatkan kinerja produk yang telah disepakati dalam kontrak, maka umumnya harus diikuti dengan menaikkan mutu, yang selanjutnya berakibat pada naiknya biaya melebihi anggaran. Sebaliknya bila ingin menekan biaya, maka biasanya harus berkompromi dengan mutu atau jadwal.Tahapan Proyek Konstruksi Secara Berurutan (Life Cycle)

Tahapan proyek konstruksi terdiri dari :

• Tahap Perencanaan (Planning)
• Tahap Perekayasaan dan Perancangan
• Tahap Pengadaan/ Pelelangan/ Procurement
• Tahap Pelaksanaan
• Tahap Test Operasional
• Tahap Pemanfaatan dan Pemeliharaan

2.3.2.      Proyek Manufaktur

a. Pengertian Manufaktur

Teknik manufacturing merupakan perancangan proses produksi sebuah produk. Teknik produksi atau manufaktur mempelajari semua hal yang berhubungan dengan proses produksi, termasuk beberapa fungsi dibawah ini (Turner, 2000:53), yaitu :

•      Mengevaluasi dapat tidaknya suatu produk diproduksi.
•      Memilih jenis dan menentukan parameter dari proses produksi tersebut, seperti komponen yang digunakan, alat potong, kedalaman pemotongan dan lain-lain.
•      Merancang peralatan pembantu pekerjaan yang berfungsi untuk menjamin dan mengatur posisi dari benda kerja pada saat berlangsungnya proses produksi.
•       Mengestimasi biaya yang dibutuhkan untuk produksi sebuah komponen dari sebuah produk.
•       Menjamin kualitas dari produk yang diproduksi.

Disamping beberapa fungsi diatas terdapat beberapa aktifitas yang termasuk operasi produksi yang berhubungan dengan perencanaan dan control produksi adalah membuat analisa persediaan membuat perencanaan kebutuhan komponen.

Saat ini perkembangan dan perubahan teknik produksi ini sangat cepat. Untuk meningkatkannya lagi merupakan hal yang sangat sulit untuk dilakukan. Dimasa yang akan datang seorang engineer akan menghabiskan 5%-25% dari waktunya untuk mempelajari teknologi baru. Komputerisasi, sistem pengendalian yang terintegrasi dan koordinasi kegiatan manufaktur merupakan area yang sangat cepat mengalami perubahan.

      b.      Interaksi Desain Produk – Produksi

Rekayasa proses adalah teknik yang memperhatikan desain dari proses produksi yang digunakan dalam proses manufaktur sebuah produk, terdapat 6 urutan langkah yang harus dilakukan (Turner 2000:56) yaitu :

       1.      Menentukan struktur produk yang harus dibuat.

       2.      Menafsir kemampuan proses produksi dari masing-masing komponen.

       3.      Mencatat senua proses masing-masing komponen.

       4.      Mengevaluasi biaya yang ditimbulkan oleh masing-masing alternative produksi.

       5.      Menentukan urutan tiap-tiap operasi yang harus dilakukan.

       6.      Mendokumentasikan proses tersebut.

Desain Produk memerlukan seseorang yang mengembangkan dan mengevaluasi kemampuan suatu komponen untuk diproduksi sesuai dengan fungsinya. Karakteristik komponen tersebut, ukuran, bentuk kekuatan, keandalan, keamanan dan lain-lain, dievaluasi dengan menggunakan ilmu fisika, kekuatan suatu material, tribologi, dan seterusnya serta seringkali menggunakan analisis computer. Rekayasa manufactur (Manufacturing Engineering) membuat dan mengevaluasi biaya untuk memproduksi sebuah komponen dan menggunakan pengetahuannya terhadap biaya, kemampuan dan keterbatasan berbagai metode pengolahan yang tersedia untuk memproduksi komponen tertentu disamping terhadap alat potong, mesin, tingkat keahlian tenaga kerja, kesamaan proses dengan komponen lain dan lain sebagainya (Turner 2000: 54).

Dalam berbagai operasi produksi, beberapa variasi dalam ukuran komponen yang diproduksi dapat saja terjadi karena berbagai hal, misalnya karena alat yang digunakan, kesalahan operator, dan variasi material. Rentang ukuran komponen yang masih diijinkan yang tidak akan mengurangi fungsi komponen dan keandalannya disebut sebagai toleransi produk.toleransi ini merupakan variasi pada masing-masing produk yang masih dapat diterima. Perancang komponen, yaitu orang yang paling mengerti tentang fungsi dari produk tersebut, akan menginginkan toleransi sekecil-kecilnya untuk menjamin produk tersebut dapat berfungsi sebaik-baiknya. Orang teknik produksi, orang yang sangat peduli dengan biaya produksi, menginginkan toleransi yang sebesar-besarnynya karena akan memberikannya banyak pilihan dalam menentukan proses produksi yang akan digunakan untuk memproduksi komponen tersebut. Dengan semakin banyaknya pilihan, akan memungkinkan untuk melakukan pengurangan biaya produksi, kadang, desainer produk juga memberikan toleransi produk yang sangat ketat karena dia tidak peduli dengan biaya yang dibutuhkan untuk memproduksi produk dengan toleransi yang sangat ketat atau tidak kemampuan suatu mesin untuk memproduksi suatu konfigurasi yang tidak biasa. Seringkali, orang teknik produksi akan mengansumsikan bahwa toleransi yang sangat ketat an konfigurasi yang tidak biasa ini adalah suatu yang penting (padahal sebenarnya tidak). Hal ini hanya akan menambah biaya produksi yang sebenarnya tidak penting.

Idealnya, seorang ahli teknik produksi seharusnya mendesain produk dari awal untuk mengetahui dapat tidaknya suatu produk diproduksi. Jika interaksi antar desainer dengan orang teknik produksi dapat dilakukan dari awal, maka seharusnya orang teknik produksi dapat menginformasikan dari awal biaya yang dibutuhkan untuk membuat sebuah komponen kepada desainer produk. Dengan informasi ini, seorang desainer akan dapat terhindar dari biaya produksi yang tinggi. (Turner 2000:55)

      c.       Manajemen Proyek

Ketika kita memikirkan sebuah tim proyek, dengan segera kita mengingat tentang sebuah tim olah raga. Konsep tentang relasi dalam tim, seperti mempunyai kejiwaan pada tim, sering sekali diperlihatkan dalam konsep tim olah raga keseharian, seperti pelatih selalu memberi petunjuk kepada atletnya, bila sedang makan bersama mereka memperbincangkan berbagai macam strategi untuk mengalahkan lawan.

Sangat disayangkan pengertian tim dalam bidang olah raga tidak sama dengan pengertian tim dalam proyek, karakteristik tim dalam olah raga adalah jelas, yaitu peraturan dalam sebuah pertandingan yaitusangat jelas yaitu menang, agarmenang seorang atlet harus jujur, inti dari permainan secara tim sangat jelas, harus dapat bersatu dalam tim memenangkan sebuah pertandingan.

Proyek pada kenyataannya mempunyai karakteristik yang kabur, kadang hanya sedikit saja peraturan-peraturan yang jelas dalam menjalankan sebuah proyek, tujuan dari sebuah proyek kadang sering sekali kabur dari tujuan awalnya, biasanya diakibatkan karena proyek tersebut mempunyai berbagai macam tujuan yang saling bertabrakan satu sama lain, struktur anggota proyek kadang berubah karena anggota dari tim tersebut sangat dibutuhkan untuk pekerjaannya yang normal. Peraturan antar anggota pun tidak jelas.

Sebuah kunci kesuksesan dalam satu proyek profesional adalah bagaimana menciptakan semangat kebersamaan tim dalam lingkungan tim tersebut. Keadaan normal dalam satu tim, sebagai contoh, kedekatan antar tim, pengenalan tim terhadap lingkungan, kemampuan dari pimpinan tim dan anggota saling memotivasi, hal-hal tersebut yang jarang kita temui dalam suatu proyek (Frame, 1994: 73)

      d.      Ekonomi Teknik

Ekonomi teknik adalah disiplin ilmu yang berkaitan dengan aspek-aspek ekonomi dalam teknik, yang terdisi dari evaluasi sistematis dari biaya-biaya dan manfaat-manfaat usulan proyek-proyek teknik. Prinsip-prinsip ini dimanfaatkan untu menganalisis penggunaan-penggunaan alternative terhadap asset-aset fisik dan operasi suatu organisasi. (L. Grant, 1994:6)

2.3.3.      Penelitian Pengembangan (R&D) 

      a.      Pengertian

Penelitian pengembangan (Research and development /R&D) adalah metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu, dan menguji keefektifan produk tersebut. Untuk dapat menghasilkan produk tertentu digunakan penelitian yang bersifat analisis kebutuhan dan untuk menguji keefektifan produk tersebut supaya dapat berfungsi di masyarakat luas, maka diperlukan penelitian untuk menguji produk tersebut. Jadi penelitian pengembangan bersifat longitudinal (bertahap bisa multy years).  

Sesuai dengan namanya, Research & Developmnet difahami sebagai kegiatan penelitian yang dimulai dengan research dan diteruskan dengan development. Kegiatan research dilakukan untuk mendapatkan informasi tentang kebutuhan pengguna (needs assessment), sedangkan kegiatan development dilakukan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran.

Pemahaman ini tidak terlalu tepat. Kegiatan research tidak hanya dilakukan pada tahap needs assesment, tapi juga pada proses pengembangan produk, yang memerlukan kegiatan pengumpulan data dan analisis data, yaitu pada tahap proses validasi ahli dan pada tahap validasi empiris atau uji-coba. Sedangkan nama development mengacu pada produk yang dihasilkan dalam proyek penelitian.

Karakteristik langkah pokok R&D yang membedakannya dengan pendekatan penelitian lain. Borg and Gall, 1983 menjelaskan 4 ciri utama R&D, yaitu:

•       Studying research findings pertinent to the product to be developed.  (melakukan studi atau penelitian awal untuk mencari temuan-temuan penelaitian terkait dengan produk yang akan dikembangkan). 
•       Developing the product base on this findings. (mengembangkan produk berdasarkan temuan penelitian tersebut).
•       Field testing it in the setting where it will be used eventually. (dilakukannya uji lapangan dalam seting atau situasi senyatanya dimana produk tersebut nantinya digunakan).
•       Revising it to correct the deficiencies found in the field-testing stage. (melakukan revisi untuk memperbaiki kelemahan-kelemahan yang ditemukan dalam tahap-tahap uji lapangan).

       b.      Prosedur penelitian pengembangan

Prosedur penelitian pengembangan akan memaparkan prosedur yang ditempuh oleh peneliti/pengembang dalam membuat produk. Prosedur pengembangan berbeda dengan model pengembangan dalam memaparkan komponen rancangan produk yang dikembangkan.

Dalam prosedur, peneliti menyebutkan sifat-sifat komponen pada setiap tahapan dalam pengembangan, menjelaskan secara analitis fungsi komponen dalam setiap tahapan pengembangan produk, dan menjelaskan hubungan antar komponen dalam sistem.

Dalam keperluan penelitian dan pengembangan, seorang peneliti harus memenuhi langkah-langkah procedural yang biasanya digambarkan dalam suatu gambar alur dari awal hingga akhir.

Menurut Borg & Gall (1983) menggariskan langkah-langkah umum dalam penelitian dan pengembangan. Langkah-langkah Penelitian dan Pengembangan (Research and Development/R&D).

Berikut penjelasan dari skema langkah-langkah penelitian dan pengembangan menurut Borg & Gall :

      1.      Analisis Kebutuhan (needs assessment)

Suatu proses yang yang sistematis untuk menentukan tujuan, mengidentifikasi ketidaksesuaian antara kenyataan dan kondisi yang diinginkan. Meliputi kajian pustaka, pengamatan atau observasi kelas dan persiapan laporan awal. Penelitian awal atau analisis kebutuhan sangat penting dilakukan guna memperoleh informasi awal untuk melakukan pengembangan. Ini bisa dilakukan misalnya melalui pengamatan kelas untuk melihat kondisi riil lapangan.

      2.      Perencanaan

Perencanaan, yang mencakup merumuskan kemampuan, merumuskan tujuan khusus untuk menentukan urutan bahan, dan uji coba skala kecil (uji ahli atau ujicoba pada skala kecil, atau expert judgement).

       3.      Pengembangan format produk awal

Pengembangan format produk awal yang mencakup penyiapan bahan-bahan pembelajaran, handbook dan alat-alat evaluasi. Format pengembangan program yang dimaksud apakah ber upa bahan cetak, urutan proses, atau prosedur yang dilengkapi dengan video.

      4.      Validasi produk awal

Uji ahli atau Validasi, dilakukan dengan responden para ahli perancangan model atau produk. Kegiatan ini dilakukan untuk mereview produk awal, memberikan masukan untuk perbaikan. Proses validasi ini disebut dengan Expert Judgement atau Teknik Delphi.

      5.      Revisi produk tahap awal

Dilakukan berdasarkan hasil validasi awal. Hasil uji coba lapangan tersebut diperoleh informasi kualitatif tentang program atau produk yang dikembangkan.

       6.      Uji coba produk

Dilakukan terhadap 5-15 sekolah dengan melibatkan 30-100 subjek data kuantitatif. Hasil belajar dikumpulkan dan dianalisis sesuai dengan Tujuan khusus yang ingin dicapai. Atau jika kemungkinan dibandingkan dengan kelompok control.

      7.      Revisi produk

Dikerjakan berdasarkan hasil uji coba lapangan. Hasil uji coba lapangan dengan melibatkan kelompok subjek lebih besar. Dimaksudkan untuk menentukan keberhasilan produk dalam pencapaian Tujuan dan mengumpulkan informasi.   

      8.      Uji coba lapangan

Melibatkan 10-30 sekolah terhadap 40-200 subjek yang disertai wawancara, observasi, dan penyampaian angket kemudian dilakukan analisis.

      9.      Revisi produk akhir

Melakukan refisi terhadap produk akhir, berdasarkan saran dalam uji coba lapangan.    

      10.  Desiminasi dan implementasi

Melaporkan dan menyebarluaskan produk melalui pertemuan dan jurnal ilmiah, bekerjasama dengan penerbit untuk sosialisasi produk untuk komersial, dan memantau distribusi dan kontrol kualitas.

Prosedur penelitian pengembangan menurut Borg dan Gall, dapat dilakukan dengan lebih sederhana melibatkan 5 langkah utama:

1.      Melakukan analisis produk yang akan  dikembangkan

2.      Mengembangkan produk awal

3.      Validasi ahli dan revisi

4.      jicoba lapangan skala kecil dan revisi produk

5.      Uji coba lapangan skala besar dan produk akhir

2.3.4.      Proyek Kelayakan Manajemen

      a.      Pengertian Aspek Manajemen

Aspek manajemen dan organisasi adalah aspek yang sangat vital dalam suatu usaha. Karena usaha yang akan atau sedang dirintis mungkin saja akan mengalami kegagalan jika manajemen dan organisasi tidak berjalan dengan baik. Proses manajemen sendiri juga terdapat kaidah-kaidah agar suatu usaha bisa berjalan lebih mudah. Dan kaidah-kaidah (aturan) itu sendiri bisa tergambar jelas melalui fungsi-fungsi manajemen berikut:

1.      Perencanaan (Planning)

Perencanaan dalah proses untuk menentukan kemana dan bagaimana suatu usaha akan dijalankan atau dimulai untuk mencapai suatu tujuan yang telah ditetapkan.

2.      Pengorganisasian (Organizing)

Pengorganisasian adalah proses untuk mengelompokkan kegiatan-kegiatan dalam unit-unit tertentu agar jelas dan teratur sesuai dengan tanggung jawab dan wewenang si pemegang unit.

3.      Pelaksanaan (Actuating)

Pelaksanaan adalah proses dimana semua hal yang terencana telah dimulai oleh seluruh unit. Seperti seorang manajer yang mengerahkan seluruh bawahannya untuk memulai pekerjaan sesuai dengan tugas yang telah ditetapkan kepadanya.

4.      Pengawasan (Controlling)

Pengawasan adalah proses untuk mengukur, menilai dan mengevaluasi hasil pekerjaan agar tetap sesuai dengan rencana awal dan mengoreksi berbagai penyimpangan selama proses pelasanaan kerja.

      b.      Manajemen Pembangunan Proyek

Manajemen pembangunan proyek adalah sistem untuk merencanakan, melaksanakan dan mengawasi proyek yang sedang dilaksanakan. Pembangunan proyek harus mengkoordiasikan rencana pelaksanaan dengan sumber daya yang disediakan agar proyek tadi dapat terselesaikan sesuai target, artinya proyek tersebut selesai tepat waktu dan sesuai dengan konsepnya.

      1.      Perencanaan Proyek

Perecanaan proyek yaitu penggambaran apa dan bagaimana proyek harus dikerjakan. Hal kitu meliputi jenis pekerjaan, waktu peyelesaian, tenaga pelaksana, peralatan dan juga anggaran. Perencanaan ini dinilai memudahkan bagi pihak terkait agar bisa bekerja lebih mudah dan terjadwal rapi.

       2.      Penjadwalan Proyek

Penjadwalan proyek meliputi penjadwalan waktu-waktu dari masing-masing aktifitas proyek dalam urutan yang sudah diatur. Terdapat beberapa macam bagan yang sering digunakan para penjadwal, salah satu yang paling terkenal adalah bagan Gantt yang dinilai lebih mudah ditafsir dan efektif untuk digunakan.

      3.      Pengawasan Proyek

Mengawasi dan mengendalikan jalannya proyek adalah satu hal yang tak boleh disepelekan dalam pembangunan proyek demi kesesuaian proyek dengan target yang telah ditetapkan. Lebih dari itu pengawasn ini berguna untuk mengawasi arus anggaran dan mengevaluasi berbagai kelemahan dan kekeliruan selama pembangunan proyek.

       c.       Manajemen Sumber Daya Manusia

Manajemen sumber daya meliputi segala sesuatu yang dipersiapkan perusahaan berkaitan dengan kinerja SDM,  yakni dalam penempatan posisi kerja sesuai dengan bidangnya masing-masing. Dalam konsep manajemen SDM terdapat hal yang berkaitan erat seperti adanya kebijaksanaan, prosedur dan juga praktik  dalam mengatur orang lain demi tercapainya tujuan. Dalam manajemen SDM juga diterapkan fungsi-fungsi manajemen seperti perencanaan, pengorganisasian, pengarahan dan pengawasan dan fungsi yang bersifat operatif seperti pengadaan, kompensasi, pengembangan, integrasi, pemeliharaan dan pemutusan hubungan kerja.

      d.      Pengertian Organisasi

Manajemen adalah alat untuk mencapai suatu tujuan, dan dari tujuan itu memerlukan wadah atau tempat untuk melaksanakan kegiatan-kegiatan tersebut yang dikenal dengan nama organisasi yang biasa ada dalam perusahaan-perusahaan. Organisasi secara statis berupa tempat kerjasama atau melaksanakan tugas yang telah direncanakan, organisasi secara dinamis berupa proses kerjasama atas tujuan yang telah dirancang, sedangkan organisasi formal menurut klasik adalah organisasi yang terencana, dibawah satu kekuasaan atau pimpinan, yang memiliki satu tujuan. Oganisasi formal ini merupakan organisasi yang dengan sengaja direncanakan dan strukturnya secara tegas dan tersusun.

2.3.5.      Proyek Kapital  

      a.      Pengertian Kapital

Kapital ialah semua bentuk kekayaan yang dapat digunakan, langsung maupun tidak langsung, dalam produksi untuk menambah output. Kapital sebagai alat pendorong perkembangan ekonomi meliputi investasi dalam pengetahuan teknik, perbaikan-perbaikan dalam pendidikan, kesehatan, dan keahlian. Pada umumnya dapat dinyatakan bahwa kapital itu lebih merupakan hasil daripada merupakan sebab perkembangan ekonomi; dalam arti bahwa kemajuan perekonomian selalu menambah jumlah kapital dalam masyarakat, sedangkan kenaikan dalam jumlah kapital mungkin tidak menyebabkan majunya perekonomian.

      b.      Sumber-sumber Kapital Untuk Pembangunan

1.      Sumber fisik (Swadaya Masyarakat)

Secara fisik pembentukan capital dapat ditempuh dengan realokasi factor-faktor produksi dari penggunaan yang kurang efisien kepenggunaan yang lebih efisien. Dengan kata lain faktor-faktor produksi yang menganggur secara tersembunyi akan dapat dimanfaatkan bagi pembangunan dan tidak akan menurunkan produksi pada sector atau kegiatan semula.

2.      Sumber dana financial

Secara financial sumber dana untuk pembangunan dapat dikelompokkan sebagai berikut:

·         Tabungan masyarakat (voluntary saving) adalah bagian pendapatan masyarakat yang tidak dibelanjakan untuk memenuhi kebutuhan konsumsi. Tabungan masyarakat dibedakan menjadi dua yaitu tabungan sukarela dan tabungan paksa.

·         Pajak atau tabungan paksa (forced saving) adalah iuran yang dipaksakan kepada wajib pajak oleh pemerintah, pajak merupakan sumber penerimaan pemerintah atau negara.

·         Tabungan pemerintah adalah selisih antara penerimaan dan pengeluaran rutin setelah dipakai untuk membiayai pengeluaran rutin, kemudian terdapat sisa pengeluaran.

·         Pinjaman pemerintah adalah dana bantuan program dan bantuan proyek untuk membiayai pengeluaran-pengeluaran pemerintah yaitu dapat berupa pinjaman sukarela dan pinjaman paksa, dapat juga pinjaman itu dibedakan menjadi pinjaman dalam negeri dan luar negeri.

·         Inflasi (invisible tax) dapat diartikan sebagai pajak yang tidak tampak yaitu keadaan dimana harga-harga umum meningkat secara terus-menerus.

·         Investasi asing (foreign direct investment) merupakan investasi yang dilaksanakan oleh pemilik-pemilik modal asing di dalam negeri untuk mendapat suatu keuntungan dari usaha yang dilaksanakan. Yaitu dapat berupa investasi langsung atau investasi portofolio adalah pembelian saham dari dalam negeri.

c.       Akumulasi Kapital Yang Rendah

Tingkat akumulasi kapital yang rendah di negara-negara sedang berkembang biasanya dapat diketahui karena adanya suatu lingkaran setan yang tidak berujung pangkal (vicious circle).

Kurangnya tabungan dapat juga diterangkan karena adanya international demonstration effect, yaitu keinginan untuk meniru konsumsi di negara-negara yang telah maju, sehingga pendapatan yang rendah itu semuanya digunakan untuk konsumsi. Mereka yang setuju dan menerima adanya efek pamer (demonstration effect) mengatakan bahwa :

·         Beberapa barang yang mula-mula untuk kepentingan konsumsi, setelah dibawa kenegara lain dapat menjadi alat produksi.

·         Efek pamer akan mempengaruhi kebudayaan sehingga mudah untuk mengadakan perubahan-perubahan dalam masyarakat.

·         Dapat memperluas lapangan pekerjaan.

Sedangkan yang tidak setuju terhadap efek pamer mengatakan bahwa ini akan menekan tingkat tabungan sebab hasrat berkonsumsi menjadi lebih besar dan seringkali berlebihan.

Menurut Prof. Hirschman, industri yang mengimpor barang setengah jadi dan menghasilkan barang-barang akhir atau barang jadi merupakan daerah kantong industri impor (enclave import industry). Kebaikan dari enclave import industry ialah: 

Ø  Bahwa industri ini relatif membutuhkan kapital lebih sedikit, sehingga dinegara sedang berkembang memungkinkan penyediaan kapital untuknya.

Ø  Risiko dari kualitas barang yang dihasilkan akan kecil, karena industri itu sebagian besar tergantung pada impor bahan-bahan atau barang-barang yang akan diolahnya.

Ø  Industri ini dapat mendidik atau merupakan tempat untuk memilih wiraswasta setempat yang dibutuhkan bagi perkembangan industri lebih lanjut.Industri enclave import ini akan mendorong adanya ekspansi produksi dalam negeri bagi barang-barang yang dubutuhkannya.

Ø  Bahwa kapital akan lebih tertarik pada industri-industri ini daripada yang semuanya berasal dari dalam negeri.

Adapun cara-cara untuk menaikkan jumlah tabungan untuk pembangunan adalah:

·         Dengan pembentukan koperasi dan lembaga-lembaga lain. Misalnya koperasi pertanian.

·         Dengan pajak, yang merupakan sumber tabungan pemerintah.

·         Dengan inflasi yang moderat turunnya pendapatan riil para pekerja dan naiknya keuntungan pengusaha akan mendorong investasi lebih lanjut.

·         Dengan pinjaman luar negeri.

BAB III

PENUTUP

3.1.Kesimpulan

Proyek merupakan suatu tugas yang perlu dirumuskan untuk mencapai sasaran yang dinyatakan secara kongkrit serta harus diselesaikan dalam suatu periode tertentu dengan menggunakan tenaga manusia dan alat-alat yang terbatas dan begitu kompleks sehingga dibutuhkan pengelolaan dan kerjasama yang berbeda dari yang biasanya digunakan.

Jenis jenis proyek antara lain sebagai berikut:

1.      Proyek konstruksi merupan suatu rangkaian kegiatan di bedakan atas dua jenis yaitu kegiatan rutin dan kegiatan proyek.

2.      Teknik manufacturing merupakan perancangan proses produksi sebuah produk. Teknik produksi atau manufaktur mempelajari semua hal yang berhubungan dengan proses produksi.

3.      Penelitian pengembangan (Research and development /R&D) adalah metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu, dan menguji keefektifan produk tersebut.

4.      Proyek Pelayanan Manajemen Dalam pengerjaannya, aktivitas utama dalam proyek ini adalah merancang system informasi manajemen, merancang program efisiensi dan penghematan, diversifikasi, penggabungan dan pengambilalihan, memberikan bantuan emergency untuk daerah yang terkena musibag, merancang strategi untuk mengurangi kriminalitas dan penggunaan obat-obat terlarang dan lain-lain.

5.      Proyek kapital ialah semua bentuk kekayaan yang dapat digunakan, langsung maupun tidak langsung, dalam produksi untuk menambah output. Kapital sebagai alat pendorong perkembangan ekonomi meliputi investasi dalam pengetahuan teknik, perbaikan-perbaikan dalam pendidikan, kesehatan, dan keahlian.

DAFTAR PUSTAKA

Modul mata kuliah proyek sistim informasi untuk UNITAL kelas B Baucau, tahun ajaran 2014.

Iman Soeharto, 1997, Manajemen Proyek dari Konseptual Sampai Operasional, Erlangga, Jakarta.

Barrie, Paulson, Sudinarto, 1993, Profesional Contruction Management / Manajemen konstruksi profesionalo

Norman Foster,1972, Construction Estmates

R chudley,1997,Construction Teknology 3

R chudley,1997,Construction Teknology 4

Husaini Usman, 2002,Manajemen Konstruksi

Istimawan Dipohusodo , 1996, Manajemen Proyek dan Konstruksi jilid 1 dan jilid 2,Kanisius Jakarta

Rochany Natawidjana,Siti Nurasiyah, Bahan Kuliah Manajemen Proyek, UPI, 2009.

Wulfram L Ervianto, 2004, Teori Aplikasi Manajemen Proyek Konstruksi, Andi Yogyakarta

Universitas Tarumanegara, 1998, Ilmu Manajemen Kontruksi untuk Perguruan Tinggi, Jakarta.

Borg, W.R. and Gall, M.D. (1983). Educational Research: An Introduction.  London: Longman, Inc.

Dick, W. And Carey, L. (1996). The Systematic Design of Instruction. New York: Harper Collin Publishers.

Sugiyono. (2007). Metode Penilaian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R/D). Bandung: Alfabeta.

Truckman, Bruce W. (1972). Conducting Educational Research. New York Chicago San Fransisco Atlanta: Harcourt Brace Jovanovic. Inc.

Kasmir, Dr., SE., M.M., dan  Jakfar S.E., M.M., Studi Kelayakan Bisnis, Jakarta, Kencana Prenada Media Group, cet. kesembilan, April, 2013.

Share :

Tweet

More

Related Post